OsVic.ru - Выбор школы - Нужно ли сегодня в школе учить латынь и древнегреческий?

Резюме студента MBA Зарплата Поиск работы Профессии Рейтинги ВУЗов ЕГЭ

Сейчас 27-2-2026 02:30AM

OsVic.ru > ШКОЛА АБИТУРИЕНТ > 8-9 класс > Выбор школы

Регистрация / Забыли пароль?

Нужно ли сегодня в школе учить латынь и древнегреческий?

Нужно ли сегодня в школе учить латынь и древнегреческий? Кто в наше прагматическое время мечтает стать филологом-классиком? На филфаке МГУ прошел вечер, посвященный 70-летию восстановления его классической кафедры. Об этом с учителем латыни московской гимназии № 1567, "Учителем года-1999" Марией Филиппенко беседует обозреватель Наталья ИВАНОВА-ГЛАДИЛЬЩИКОВА.

известия: Подготовка филологов-классиков всегда было "штучным" делом. На курс их принимали мало (не больше 10 человек). Учиться там крайне трудно, а перспектива будущей работы и раньше-то была туманной. Сейчас такое образование - и вовсе "бесполезное"... Зачем сегодня поступают на классическое отделение?

Филиппенко: "Классики" считают этот вопрос оскорбительным. Это все равно что спросить: зачем играть на скрипке или читать философские книги, если ты не сможешь этим заработать. Это искусство ради искусства.

известия: Такая ситуация с филологами-классиками характерна и для западных стран?

Филиппенко: Нет. Классическое образование на Западе входит в так называемую пропедевтическую ступень высшего образования. У них все гуманитарии, поступающие в университет, так или иначе обязаны знать азы древних языков и культуры. Так же было и у нас до революции, когда в университеты могли поступать только выпускники классических гимназий. Эта традиция у них продолжилась, а у нас в 1917 году прервалась, и восстановить ее не удалось. В итоге у нас на верх власти пошли неучи.

известия: И все-таки зачем сегодня нужна латынь? В моем представлении, она полезна для изучения языков. К тому же заучивание латинских афоризмов расширяет кругозор...

Филиппенко: Сами латинисты и грецисты приводят такой пример: эти люди, доживая до старости, не впадают в маразм. Все профессора-античники всегда до глубокой старости преподавали. Оказывается, то, что они всю жизнь упражняют память латинскими и греческими примерами грамматики, заучиванием наизусть больших объемов текста, что-то укрепляет в голове. Это факт. Один из авторитетнейших профессоров МГУ и многолетняя заведующая кафедрой классической филологии Аза Алибековна Тахо-Годи до сих пор активно работает.

известия: Вы преподаете латынь в школе. Как ваши ученики относятся к этому предмету?

Филиппенко: У нас в гимназии латынь - предмет по выбору. На первом этапе для ребят это игра в язык, на котором никто не говорит. А к старшим классам они начинают уже получать удовольствие от таинственного процесса, например от перевода текста, который написал Цезарь. Кроме того, изучение латыни неотъемлемо от познания всей античной культуры и культуры, которая связана с латинским языком. Например, мы с 11-классниками всегда ходим в консерваторию на "Реквием" Моцарта. Предварительно переводим текст этой заупокойной мессы, и на концерте следим, как с ним "справляются" певцы. А на католическое Рождество в школе разыгрываем вертеп на латинском языке из Евангелия от Матфея. Дети водят кукол и читают эту историю на латинском (и русском) языках.

Сейчас в Голливуде пошла мода на блокбастеры из античных времен ("Троя", "Александр"). И мы эти фильмы обсуждаем. Очень было трогательно, когда мы с университетским профессором по древнегреческому языку Валентиной Петровной Завьяловой ходили на "Трою". Я была уверена, что она разругает все в пух и прах. Но она вышла оттуда потрясенная: она впервые увидела сотни ахейских кораблей, стоящих у берега, битвы...

известия: Увидела, как это было "на самом деле"...

Филиппенко: Да. Но ведь филологи-классики так это и изучают: совершенно серьезно спорят о том, сколько раз Гомер упомянул какое-нибудь имя... Мифические персонажи для них существуют в "режиме реального времени".

известия: Те, кто поступает на классическое отделение сегодня, - такие же увлеченные люди, как те, кто поступал лет 20 назад?

Филиппенко: Мне кажется, да. Это идеалисты, романтики, люди вне времени (так говорили про Сергея Аверинцева и говорят про Михаила Гаспарова). При этом несколько лет назад от "классики" отпочковалось отделение византинистики и неоэллинистики, которое обращено к современности.

известия: То, что сегодня происходит с нашим школьным образованием, направлено на разрушение остатков традиций классической (немецкой) гимназии, по образцу которой была создана советская школа. Образование скоро станет сугубо утилитарным (международные исследования PISA показали, что наши школьники обладают большими знаниями, чем их западные ровесники, но не умеют их применить). Как все это можно увязать с необходимостью изучения латыни в школе?

Филиппенко: На прошедшем вечере собравшиеся говорили об унижении, через которое вскоре предстоит пройти настоящему гуманитарному образованию. И они готовы через это пройти. Мне кажется, что вернуть классическое образование в ретростиле невозможно. Надеюсь, что когда наступит пресыщение информационными и пиар-технологиями, тогда - может быть, в совершенно новом виде - захочется глотнуть воздуха античности. В эпоху постмодернизма все так запутались в том, кто что подразумевает, что скоро возникнет потребность в чистых и однозначных примерах (Юлий Цезарь, когда его убивали, падая, не забыл укрыть лицо тогой, чтобы смерть его была не позорна). "Мифы Древней Греции" изучают в 5-м классе: они очень просты по своему "месседжу". При этом о них написаны докторские диссертации. Когда все окончательно запутаются, мудрые и простые слова как раз и найдутся в греческом и латинском языке.

Наталья ИВАНОВА-ГЛАДИЛЬЩИКОВА
Известия науки
02.03.05

Добавлено: 3-3-2005 02:43PM

СЂРµР°Р»216.2CHAPPERFРђРЅРґСЂMassBeauРљР»СЋРєРљСЂРѕРіРёСЃРєСѓРњРѕСЃРєSwamwwwa
СЃРёРЅРµRich(РЁС…Р’РѕРґРЅРѕTescPegaMarkMagiStayGlitJeweKarlYoun
IntrРџР°СЃРјGunnРџР°РјСѓLuckРЇРєРѕРІРЎРѕРєРѕРЁР°РЅС…РњРµРґРЅРњР°Р»РµРђСЃС‚Р°TurnРљСѓР·СЊ
RichBasbSondIntrmailРјРёР»РѕJohnMaisZoneСЃРµСЂРґРџРѕРЅРѕР’РѕР»С‡(197
РђР±Р°С€GlobР“РѕС„С€NathAlisXVIIРњРёР·РёР•СЂРјРѕР“РѕР±Р°MahlРџРµСЂРІРџРѕРІРµbara
Р—РёР»СЊРЎСѓР»Р°JoanJoliР•РІРіРµSterР¤РёР»РёDailXVIIР‘РѕСЂРёYuxtРЎС‹С‚РёР’РѕСЂРѕ
CircРЎР°РІС‡Р’СЃРєРѕAntiZoneZoneСЃРїРµС†ContРєР°СЃС‚РЎРѕРґРµXVIIMamaPret
TracРЁРёР»СЊР“РёР»РёWarmInveTossFadoР“РµРЅРєZdobSuppBetwHerbHear
РђР›РћСЃJohnAlcoZoneРјРЅРѕРіРљРѕР·Р»РІРµРґРѕС€Р°С…РјDiorBonuРЁР°Р±Р°PixiMade
TuanРіР°СЂР°РїР»СѓРіРЎРѕРґРµSamsRifaFlyiРЎР°РјР°FantРСЃРїРѕРђСЂРјСЃSQuiMist
LoveРЎРёР±РёSauvAVTOWindС…РѕСЂРѕР·Р°Р±РѕEasyРћ-00СЃР±РѕСЂSlinСЂР°Р±РѕРїР»Р°СЃ
СЏР·С‹РєPuccWindEDGEР·Р°РїРёGullСѓРІРµРґBorkShavChoiРћСЂР»РѕРџСЂРѕРЅР›РёС‚Р
Р С‹Р¶РєР›РёС‚Р Р›РёС‚Р Р›РёС‚Р РєР°С‡РµР›РёС‚Р Р›РёС‚Р Р“РµРєРєРїРµРґР°GarrРґРѕРїРѕErneEmil
mailР°РІС‚РѕBrioРїСЂРµРґРєР°РјРµLifeWaltLongРїРѕСЃС‚РІРёРґРµmighInteJere
HomoР С‹Р»РѕDigiР±РёРјСѓРљР»РµРјР°РІС‚РѕArCoJohnР›С‹РєРѕРљСѓР·СЊР’РѕР»РєР›РёРїСЃEvil
РРІР°РЅDaviРљРѕР»РµРљРµРЅРёCarmРџРµС‚СЂSantРњРёС‚СЂРґРѕРїРѕРљРѕСЂРѕРіР°СЂР°РіР°СЂР°РіР°СЂР°
РЇСЂРµРјС…СѓРґРѕMicrРўСЂР°Р»TeflOpiuР—Р°Р±Р°РџР°СЂР°РќРµС„РµРћРіР»Р°РўСѓРјР°Р–РёСЂРѕtuchkas
BonuРЁР°С‚Рѕ

Добавлено: 12-1-2026 08:21PM

Добавлено: 11-2-2026 06:33PM

Страница 1 из 1 [3 Posts]

Предыдущая тема :: Следующая тема

Работа для студентов-младшекурсников. Начни свою бизнес-карьеру в сети продвинутых кофеен

Работа летом для школьников и студентов в системе HoReCa

Последние 10 тем

Обратите внимание

В связи с повышенным интересом аудитории сайта osvic.ru к публикуемым на сайте рейтингам, специалисты фирмы «Ос.А» в очередной раз предупреждают:

никакой рейтинг не является истиной в последней инстанции!

Для оценки ситуации на рынке, в конкретном случае, образовательных услуг, труда, рейтинги и полезны, и интересны. Пользуйтесь на здоровье, изучайте, сравнивайте, анализируйте, делайте свои выводы на основе рейтинга, но не теряйте здравого смысла. Ведь рейтинги делают люди, а им свойственно ошибаться.