|
Международная олимпиада школьников по математике - у России третье место среди 92 стран-участниц
|
В Мексике завершилась международная олимпиада школьников по математике. Четыре «золота», два «серебра» и третье место среди 92 стран-участниц - вот трофеи российской сборной.
- Давно у нас не было такого результата, - признался научный руководитель команды, доцент кафедры высшей математики Московского физико-технического института Назар Агаханов. - Китайцы обошли нас с «золотом» всего на одну медаль! Это несмотря на то, что наша команда - самая молодая в мире. У нас ведь ребята уже в 16 лет школу оканчивают, а некоторые иностранцы до 20 еще считаются школьниками.
Один из самых молодых участников олимпиады - 17-летний Андрей Гаврилюк из Долгопрудного - показал вовсе невероятный результат: он решил все задания и набрал 42 балла из 42 возможных!
- Трудновато, конечно, было, - вспоминает Андрей. - Но не сложнее, чем на нашем, всероссийском этапе.
Сборная состояла из 12 школьников. Естественно, это были лучшие из лучших: у многих за плечами не одна областная и всероссийская олимпиада. Но и этого мало, для того чтобы представлять страну на мировой «битве» математиков. За три недели до поездки 12 юных гениев «заперли» в подмосковном пансионате. Там ребята занимались математикой по 6 - 7 часов в день. Чтобы в самый ответственный момент у «олимпийцев» не сдали нервы, Благотворительный фонд Владимира Потанина организовал для них специальные психологические тренинги.
Лучшие молодые математики страны уже поступили в престижные вузы: МГУ, «Физтех» (МФТИ) и Петербургский госуниверситет.
- Меня без экзаменов приняли на механико-математический факультет МГУ, - рассказал Андрей Гаврилюк. - В дальнейшем я планирую заниматься научными исследованиями.
А чтобы будущие ученые могли сосредоточиться на учебе и не отвлекались на такую «бытовую мелочь», как зарабатывание денег, Благотворительный фонд В. Потанина будет ежемесячно до окончания вуза перечислять им по 2,5 тысячи рублей.
Комсомольская правда |
|
| Добавлено: 26-7-2005 05:40PM |
 |
|
|
