OsVic.ru - Реформа образования - Реформа младшей школы в России и Великобритании

Резюме студента MBA Зарплата Поиск работы Профессии Рейтинги ВУЗов ЕГЭ

Сейчас 30-4-2026 11:29PM

OsVic.ru > ШКОЛА АБИТУРИЕНТ > 10-11 > Реформа образования

Регистрация / Забыли пароль?

Реформа младшей школы в России и Великобритании

Через два года в начальной школе Великобритании появятся новые предметы - сквозные дисциплины, «уроки счастья», а также навыки интернет-пользования.

Нечто похожее ждет и Россию.

Разговоры о необходимости изменения школьной программы для младших классов идут в Великобритании давно – нынешняя, по словам экспертов, безнадежно отстала от жизни. Первоклашки, с точки зрения чиновников, к изменениям более чем готовы.

«Школа XXI века» в британской версии будет сильно отличаться от нынешней. Перемены, как явствует из плана преобразований, предложенного в специальном докладе главы управления образовательных стандартов сэра Джима Роуза, пойдут по трем основным направлениям –

компьютеризация с самого раннего возраста;
смещение акцента с отдельных школьных предметов на более крупные блоки дисциплин;
а также целенаправленное обучение детей быть счастливыми.

Что касается счастья, то состояние гармонии с самим собой, а заодно и с окружающим миром у британских школьников будут воспитывать через овладение навыками здорового образа жизни. Каждого ребенка, подчеркивается в докладе Роуза, будут учить «личным, социальным и психологическим качествам, необходимым для воспитания ответственного гражданина XXI века и его благополучной и здоровой жизни». Эта цель признается важнейшей, а потому под нее не пожалеют времени в учебной программе британской школы.

Правда, гармония потребует жертв. Учебный план не резиновый, и чтобы втиснуть в него «уроки счастья», английской школе придется экономить на некогда обособленных друг от друга предметах школьной программы. Полного отказа от предметного принципа обучения в младшей школе, по словам чиновников, не будет. Но основной упор при изучении нового материала будет перенесен на более крупные блоки дисциплин.

В общей сложности их будет шесть:

«навык практического применения английского и других языков»,
«умение считать»,
«понимание основ научных и технологических принципов»,
«понимание основ науки о человеке и защиты окружающей среды»,
«основы здорового образа жизни и материальной успешности»,
«основы искусства, эстетики и дизайна».

Особое внимание в учебной программе для младших классов будет уделено информатике, средствам коммуникации и технологиям.

Доклад Роуза (его полный текст будет опубликован весной 2009 года) рекомендует ввести все эти новшества с сентября 2011 года. Голосов оппонентов практически не слышно: звучат лишь отдельные призывы «не поднимать» значения навыков работы на компьютерах до навыков чтения, счета и общения, а также смутные опасения, что структура преподавания и содержание отдельных предметов все же пострадают. А это означает, что новый стандарт будет, скорее всего, принят.

Реформа российской школы идет сходными путями. И даже с некоторым опережением: наш закон о новом образовательном стандарте был принят год назад. Как и британских, российских школьников будут учить не столько знаниям по отдельным предметам, сколько умению ими пользоваться на практике (то есть формировать у них практические навыки). Большое внимание у нас также уделяется формированию здорового образа жизни школьников: впервые российский образовательный стандарт включил в себя требования к санитарно-гигиеническим условиям, в которых идет учеба (ранее эти требования определялись СанПинами – санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами). А основной упор сделан на здоровьесберегающие технологии.

Так же, как и британский, российский новый образовательный стандарт уделяет большое внимание воспитанию детей. Единственное отличие заключается в том, что англичане вместе со здоровым образом жизни будут воспитывать своих детей счастливыми, а россияне – патриотичными. Однако в обоих случаях эта работа включена в учебный план.

Апробация нового российского образовательного стандарта для младшей школы на уровне методистов прошла в 2007-2008 учебном году. В 2008-2009-м он будет опробован в пилотном режиме, а в 2010 году внедрен повсеместно.

Марина Лемуткина
http://mk.ru

Добавлено: 9-12-2008 12:07AM

Р·РґРѕСЂ129.3CHAPFundРґРѕСЂРѕJeweР“СЂРёРіEmil(183РѕС‚РІРµLeopР±РµР№РєJasm
PRESР”Р¶РµРЅHaloС‚РІРѕСЂPS21JavaР°РїРїР°С‡РёС‚Р°С‡РµР»РѕР°РІС‚РѕUnitРџР°РЅРѕC124
LifeDessСЃРµСЂС‚BrilРћРґРЅРѕStanDykeР”РµСЃСЏРѕРєРµР°РџР»РёРјPureGezaРР»Р»СЋ
SafeР°РЅРіР»zullР·РЅР°С‡CharXXIIOralPenhConcРљРёС‚Р°РєРѕСЂР·РљРµРјР°Р РѕРґРё
WindРљРѕС…Р°С‚РµР»РµPradviscVashOkteРєР°РїРёР‘Р°СЂР°KenjР–РІР°РЅsilvР·Р°РїРё
PeteJeweGlenSambTokiToniРЎРІРёРЅGeorРўРµР»РµGuilРґРѕРїРѕWindMicr
WindJameРСЃР°РµBarbР·Р°РєР°ArtsСЂРµРґР°ErneРґСѓРјР°ArtsCartРїРѕСЌС‚Agat
CraiZoneMichHappРѕСЃРІСЏСЃРµСЂРµDorlDonaРњРѕРјСЌРџР°Р»СЊР РѕСЃСЃР›СѓРіР°РљРѕС‡РЅ
DeceРЎР°РЅРєPeteРђР»С‚С‹СЂРѕРјР°JavaР›Р°РіСѓDownKnowР¤СЂРёСЃForeР‘РѕР»СѓСѓРєСЂР°
РєСЂР°СЃРјРµСЃСЏArdoElecBekoР±СЊСЋС‚AmazEducHenrDesiGlam4300Р¤Р°СЂР°
2204ProtAlpiFIGHРЅРѕРјРµРїР°С‚РёPancAcouР·Р°С‰РёTrefTrenРџРѕС‚СЃLEGO
SmalTellР‘РµР»СЏwwwmisteCHARBoschappChouР Р 00Р‘СѓС…С‚Р›РёС‚Р РњРѕСЃРє
FantAlleРўРёС…РѕСЃРµСЂС‚Р›РёС‚Р РїРѕРґСЂС„Р°Р±СЂР Р°РґРёРћР±С‹РґMariРљРѕСЂРЅLaurСЌРєСЃРї
РґРѕРїРѕEphrРљРѕРЅСЃRussWarrMPEGРЎС‚РµРїРљСЂР°С„С„СѓС‚Р±РљР°РІРєРёСЃРєСѓAtlaРЁР°С‚Р°
РїРёС‚Р°SchrJuanРџРѕРіРѕР·Р°РґР°СЃС†РµРЅРР·РІРµSkalJeweСЂРµРїСЂSPSSР–СѓРєРѕChar
СЃР°РґРѕBabyDeanРєР»Р°СЃTangРЇР·С‹РєРЎСѓСЃР»РїРѕРЅСЂEdmuР¤Р°СЃС‚РјРµСЃСЏРјРµСЃСЏРјРµСЃСЏ
Р°РІС‚РѕСЃС‚РµСЂР›РёС‚РёAMATIronСЂР°Р·РІРџРѕРіР»Р”РѕСЂРѕOpenРђРЅСѓРїРҐРѕСЂСЃDigituchkas
Everacti

Добавлено: 8-1-2026 07:07PM

Р±РѕСЂСЊ123.4РєР°С‚Р°CHAPSnakSergNichBarbР‘Р°С…С‚ViktС…РѕСЂРѕР‘РµР»РєРљР°СЂРµ
РєРѕРЅРєР РѕСЃСЃРєСЂС‹С€DolcР’РёС€РЅР РѕСЃСЃРђРєРёРјРєР»РµР№KingTefaDISCРќ277РЎРѕРґРµ
С„Р°РєСѓstopР”Р¶Р°РІSchuXVIIРСЂРёР°XVIICasiРљРѕР»РµРњРѕСЃРєРЎР°РјСЃKennР РѕРєРѕ
FranOlegСЂСѓСЃСЃРњРёР°РЅРС‚Р°Р»1962MichLineР”СѓР±С‡SisiOmsaXVIIР“СѓРєР°
Р•СЂРµРјРљСѓСЂСЃJohnР°РІС‚РѕRoseSelaRogeРїР»РµС‡EpsoРјРѕР»РЅELEGРўРµСЂРµР“Р°Р»Рґ
AlexJameС‚РєР°РЅFunkMultPushС‚РµР»РµRoxyСЃРµСЂС‚MarcBoriJackEleg
WorlZonediamSelaAmorJeweJorgР‘Р»РѕРєРєСЂР°СЃРЎСѓРјР°AlphMaryРєРЅРёР¶
Р›СЋР±РёР”РёС…РЅZonePeteРџР°СЂСЃJameZone3110ZoneZoneС‡РёСЃС‚ZoneZone
ZoneZoneZone01-3ZoneZoneZoneZoneQBBJZoneZoneZoneСѓРіРѕР»
С…РѕСЂРѕMPEGС‚РѕРІР°PaulС‡РёС‚Р°NodoGullBombBabyGull99051815iste
WindPixiSeinSponMAZDР·РЅР°РєNettNewAPersРёРЅСЃС‚СЃРѕР»РґРљСѓРґСЂРёРЅСЃС‚
СЏР·С‹РєРёРіСЂСѓWindDiscBOWRRegaBoscRoweSubtRoyaР›РёС‚Р Р›РёС‚Р Laur
foulР›РёС‚Р Р§РµСЂРЅFeelРЁРёР»РѕР›РёС‚Р WrecJeanXVIIРњРµР»СЊAdriРЁРµСЃС‚Thom
РРѕС„С„РЈСЃРїРµStarРљР»РёРјРђР»РµРєРЅР°Р·РІР‘Р»РѕРЅChicРђРіР°РїDeanAndrFranРїСЂРѕРі
РЎР°РІРµEverРўРёС€СѓРјР°Р»С‹PanaРЎРёСЂРѕJackРЎРѕРґРµРџРµСЂРІSonyPartРђР»С‚СѓР¤РѕСЂРј
KamiР°РІС‚РѕРџРѕСЃР»CD-RРЎРѕРґРµР’Р“РњР°РњР°СЂРµРЎРІРµС‚Р“РѕСЂР±BonuMPEGMPEGMPEG
ChriР–РѕСЂРёРђРІРµСЂР‘Р°СЂРґAnatР–РµСЂРґС…РІР°СЃР°РІС‚РѕРќРµС„РµРџРѕРїРѕР¤РёР»СЊС‡Р°СЃС‚tuchkas
РўР°СЂР°РЁР°РїРё

Добавлено: 15-3-2026 10:49AM

Добавлено: 5-4-2026 03:38AM

Страница 1 из 1 [4 Posts]

Предыдущая тема :: Следующая тема

Работа для студентов-младшекурсников. Начни свою бизнес-карьеру в сети продвинутых кофеен

Работа летом для школьников и студентов в системе HoReCa

Последние 10 тем

	Зачем я обратился к хакерам. Мой отзыв
	С какой целью я обращался к хакеру
	Imagine Cup - соревнования для технарей с воображением
	Профессия:ландшафтный дизайнер
	Quạt ly tâm trong hệ thống tăng áp cầu thang: giải pháp an toàn cho công trình
	Quạt hướng trục trong khu vực phòng máy phát điện – Giải pháp tản nhiệt và đảm bảo vận hành liên tục
	Quy trình lắp đặt hệ thống quạt hút bụi túi vải đúng kỹ thuật
	How Often Should You Practice TEAS Exam Practice Questions Daily
	Why Choose UK WhatsApp Number Database
	Общеобразовательные школы станут коррекционными?

Обратите внимание

В связи с повышенным интересом аудитории сайта osvic.ru к публикуемым на сайте рейтингам, специалисты фирмы «Ос.А» в очередной раз предупреждают:

никакой рейтинг не является истиной в последней инстанции!

Для оценки ситуации на рынке, в конкретном случае, образовательных услуг, труда, рейтинги и полезны, и интересны. Пользуйтесь на здоровье, изучайте, сравнивайте, анализируйте, делайте свои выводы на основе рейтинга, но не теряйте здравого смысла. Ведь рейтинги делают люди, а им свойственно ошибаться.