 |
|
Правительство приступает к реализации мер по совершенствованию образовательного процесса
|
Премьер-министр Михаил Фрадков поручил профильным ведомствам до 15 ноября представить в правительство предложения об учреждении ежегодного поощрения в размере 100 тысяч рублей для 10 тысяч лучших российских учителей, сообщает в пятницу пресс-служба правительства.
Предложения должны подготовить Минобрнауки, Минфин и Минздравсоцразвития.
Тем же ведомствам до 1 декабря поручено представить в правительствов предложения по переходу на новую систему оплаты труда педагогов в школьных учреждения, стимулирующую качество образования. Кроме того, этим министерствам поручено до 15 ноября подготовить предложения об установлении дополнительного вознаграждения за классное руководство, в том числе для учителей начальных классов.
Также Фрадков поручил до 15 ноября внести в правительство комплекс мер по внедрению в образовательных учреждениях современных образовательных технологий и дистанционных программ обучения, а также по подключению школ к сети Интернет.
До 1 декабря ведомствам поручено разработать механизмы государственной поддержки талантливой молодежи, включая предоставление пяти тысяч грантов для школьников, студентов и молодых специалистов.
До 15 декабря Минобороны, Минобрнауки и Минфину поручено подготовить и внести в правительство предложения о расширении возможностей получения начального профессионального образования военнослужащими, проходящими военную службу по призыву.
Кроме того Минобрнауки, Минэкономразвития и Минфину поручается до 15 ноября подготовить предложения о создании в 2006-2007 годах в Южном и Сибирском федеральных округах новых университетов на базе действующих высших учебных заведений, а также об открытии бизнес-школ для подготовки управленческих кадров в Санкт-Петербурге и Московском регионе.
РИА "Новости"
Газета.ру |
|
| Добавлено: 16-9-2005 11:02PM |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
В связи с повышенным интересом аудитории сайта osvic.ru к публикуемым на сайте рейтингам,
специалисты фирмы «Ос.А» в очередной раз предупреждают:
никакой рейтинг не является истиной в последней инстанции!
Для оценки ситуации на рынке, в конкретном случае, образовательных услуг, труда, рейтинги и полезны, и интересны.
Пользуйтесь на здоровье, изучайте, сравнивайте, анализируйте, делайте свои выводы на основе рейтинга, но не теряйте здравого смысла.
Ведь рейтинги делают люди, а им свойственно ошибаться.
|
|
|
