Резюме студента   MBA   Зарплата   Поиск работы   Профессии   Рейтинги ВУЗов   ЕГЭ		Сейчас   15-3-2026 12:09PM
OsVic.ru > ШКОЛА АБИТУРИЕНТ > 10-11 > Реформа образования
Имя:    Пароль:    Запомнить меня		Регистрация  /   Забыли пароль?
Съезд Ассоциации технических вузов России: нужно готовить больше инженеров  Технаря не найти без фонаря Инженерные вузы разобьют на кластеры Дороги в России скоро станут цветными, а автомобили перейдут с бензина на водород. Батарейки и лампочки будут вечными, а одежда — несминаемой и стойкой к запахам и грязи. Продукты начнут “говорить” — как только срок их годности закончится, умная упаковка тут же сообщит об этом покупателю. На съезде Ассоциации технических университетов России шла речь о последних достижениях науки и о трудностях подготовки инженеров. Съезд был юбилейным: ассоциации исполнилось 15 лет. В МГТУ им. Н. Э. Баумана собрались ректоры и проректоры 130 технических альма-матер России. Проблем у них, как выяснилось, выше крыши. Во-первых, низкий конкурс. Лишь некоторые университеты (типа Бауманки, МИФИ, МФТИ и др.) могут похвастаться возможностью выбора. У большинства же институтов, особенно провинциальных, с абитуриентами беда: конкурс на некоторые специальности ниже одного человека на место. Но закрывать их нельзя: инженеры очень нужны на производстве, особенно в оборонке. Но впереди демографический спад — значит, выпускников станет еще меньше. Выход один: резко повышать стипендию на нужных факультетах, как минимум — в десять раз. Тогда, может быть, народ и потянется… Вторая проблема — старение педкадров. Молодых преподавателей в институтах почти не осталось. Понятно почему: даже кандидат наук получает около 10 тыс. руб. в месяц. Меньше, чем вузовский охранник. Способ решения — тот же: увеличить зарплату хотя бы до 30 тыс. руб. Третья проблема — студентов не на чем учить. Оборудование безнадежно устарело, его давно пора выбросить. Единственное спасение — правительственные премии, которые университеты получают по нацпроекту “Образование”. Из 57 “огрантованных” уже вузов 27 — технические. Но при таких темпах на полное переоснащение понадобится лет двадцать. А за это время оборудование снова устареет… В принципе вузы могли бы сами зарабатывать деньги, внедряя технические новинки. Но вот беда: им как госучреждениям нельзя создавать коммерческие предприятия. Вот и утекают перспективные изобретения на сторону, обогащая единицы. А должны служить всем… Венчурные же фирмы, призванные решить эту проблему, пока работают неэффективно. — Технические вузы у нас неодинаковые, — сказал на съезде министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, — как и вся экономика. Хорошо развиты газовый и нефтяной секторы, энергетика, особенно атомная. Вот на них и следует опираться. Министр предложил развивать в вузах инновационные технологии: “Понятно, что мы никогда не догоним азиатские страны по массовому производству, конвейер у них работает лучше, чем у нас. Но мы можем стать инженерной нацией, поэтому должны сделать упор на инновации”. И, в частности, на нанооткрытия. В России уже изобретен цветной асфальт, регулирующий скорость движения, есть водородные топливные элементы для двигателей, новые строительные материалы, впитывающие и перерабатывающие выхлопные газы. О таких приятных мелочах, как гибкие цветные дисплеи, которые можно свертывать в трубочку и носить с собой, “вечные” лампочки и несминаемая одежда, и говорить не приходится. Это уже давно решенные проблемы. Но, как всегда, нужны деньги на их внедрение. Деньги — вообще больная тема для вузов. Большинство технических институтов выживает за счет непрофильных специальностей — готовит экономистов, менеджеров, социологов и даже пиарщиков. Но вот беда: Минобрнауки планомерно сокращает число “неродных” студентов. “У меня в прошлом году было 100 экономистов, — жаловался один из ректоров, — теперь осталось 65. Кого учить буду?” Андрей Фурсенко тут же парировал: “Готовьте больше инженеров. Я недавно был в Самарской области и выяснил, что там находит работу лишь один из четырех экономистов и один из трех юристов. Зато ребята с техническим образованием трудоустраиваются на 95%”. Министр пообещал, что будут увеличены бюджетные места на таких направлениях, как машино- и авиастроение, энергетика, геологоразведка. При этом возрастут и расходы на обучение. За 20—30 тыс. руб. в год подготовить качественного инженера невозможно, поэтому в 2008 году бюджетные затраты на студента увеличатся вдвое, а в перспективе достигнут 100 тыс. руб. в год. “Технические” ректоры говорили и о Болонском процессе, причем в основном негативно. Переход на двухуровневую систему обучения (бакалавр — магистр или специалист) многих пугает. Российское инженерное образование отличается научностью и фундаментальностью, чем и ценится. Не появятся ли после всеобщего “оболонивания” недоучки? Четырех лет для учебы явно мало, а пятилетний специалитет постоянно сокращается — уже почти в три раза. Ничего, успокаивал ректоров Фурсенко, если бакалавр захочет, то сможет потом приобрести знания в магистратуре. А чтобы работать менеджером в фирме, пять лет учиться не нужно… Предприниматели, приглашенные на съезд, дружно говорили о нехватке технических кадров. Они согласны оптом брать инженеров и технологов, да только не доходят выпускники до производства, предпочитают трудиться офисными работниками или продавцами. А если и появляются в цехах, то делать почти ничего не умеют: в институте их учили по программам, устаревшим лет 20—30 назад. Дело доходит до того, что авиастроителей приходится завозить с Украины. Инженеры-гастарбайтеры — новое слово в российской действительности… Владельцы “заводов, газет, пароходов” предложили разбить технические вузы на кластеры и прикрепить их к предприятиям. По сути это возрождение территориально-производственных объединений, широко известных в советские годы. Тогда и учить студентов будет легче (предприниматели обещали подкинуть денег), и грамотные инженеры наконец-то появятся на отечественных заводах и фабриках. Игорь Сергеев Московский комсомолец Добавлено: 12-11-2007 10:33PM   инте149.1рассCHAPUltiGoraPeteSolsAdmiРџРѕРїРѕС…РѕСЂРѕRichDutt 4022KG-0TescРоссУльязащиОглапласdommЛопуTescClevХолу любвШеваBlanDaviIntrHaveNichАгапSensВороАлпаHarrавто EvgeБереShelUC00ExpeKingDaryRidlЛебесертDolcДвойиллю FromР�ринВетапереВансMODOязыкCircМалапоисTracJaneАмал ChriруссвызыVogu5910OmsaVentELEGNikiVentClicСтюаBuga ЗахаZoneRondSelaрелиSublJuliFranпираВизеIrwiКарппере СвитКлим3102PlusCaroР�ллюZoneсереZoneZoneZoneZoneZone ZoneZoneZone2430ZonediamZoneMORGхар-ZoneZoneZoneРњРёС…Р° гармKOSSволокульHANSMabeNighZN-01068КитаWritJardRenz РґСЂСѓР·РєРѕРјРїSTARSTARSSANзавоврачtracMARAэкспкистнаряWill склаКитаAdobRunnStarIwaksupeUnitBvlgРоссЛитРХарчАфан FLC-FranНегрМитрВиолNortАкадКремПодоЦиреЦзедР�СЂРєСѓChar юридДальрежиMariDonaР�ллюDarkArthТрапавтоВалоГончсезо Грач(ВедРесивзроПетрБариЛубеRecoDudeSieLКазбэкзаГори БалиГориавтоLumeпредSchoСереНефеиздаWindKOSSKOSSKOSS DeskБортEdgaNguyHolyР�ллюКравначаПанкJuliРўРёС…РѕCarotuchkas Р�льиAjay Добавлено: 9-1-2026 10:37AM Страница 1 из 1 [2 Posts] Предыдущая тема :: Следующая тема		Последние 10 тем Эндаумент как источник финансирования образования Обсуждение законопроекта «Об образовании» Медицинская наука должна развиваться на базе университетов Путин утвердил программу развития трех федеральных университетов Фурсенко: образование в России стало приоритетом, а российские учителя почувствовали себя значимыми Стратегия модернизации должна заключаться в воссоздании промышленности: для чего нужны инженеры Пойдут ли вузовские преподаватели работать в ПТУ Е.Низиенко: было бы хорошо перевести высвобождающихся в школе педагогов на работу в детские сады Без изменения системы начального и среднего профессионального образования модернизации не будет Д.Медведев предлагает перевести часть вузовских преподавателей в ПТУ Обратите внимание В связи с повышенным интересом аудитории сайта osvic.ru к публикуемым на сайте рейтингам, специалисты фирмы «Ос.А» в очередной раз предупреждают: никакой рейтинг не является истиной в последней инстанции! Для оценки ситуации на рынке, в конкретном случае, образовательных услуг, труда, рейтинги и полезны, и интересны. Пользуйтесь на здоровье, изучайте, сравнивайте, анализируйте, делайте свои выводы на основе рейтинга, но не теряйте здравого смысла. Ведь рейтинги делают люди, а им свойственно ошибаться. Новости «Ъ»: сдавших ЕГЭ оказалось больше, чем выпускников школ куль 171.6 CHAP CHAP Intr Juli Bobb Бара John (190 Лени Ecli дати [url=http://gangwayplatform.ru/t/9629... 13-3-2026 08:08PM  yoshino Вузы заканчивают прием студентов на первый курс With 171.7 CHAP CHAP Ever XIII Плос Обык Geor напе Suse Tesc Дьяк [/... 13-3-2026 08:07PM  yoshino Российские вузы проведут диспансеризацию льготников With 171.7 CHAP CHAP Excu Juli Stua Матр Vale фель Болт Tesc неор [url=http://gangwayplatform.ru/t/9625... 13-3-2026 08:06PM  yoshino Эксперты ожидают второй волны кризиса Врем 169.2 CHAP CHAP Ruma Juli Горе РљСѓСЂСЊ Nich фель Alla Tesc Благ[/ur... 13-3-2026 08:04PM  yoshino
OsVic 2001-26
Поиск   Пользователи   Группы   Профиль   Новости
Powered by phpBB
[ Time: 0.0724s ][ Queries: 18 (0.0144s) ][ Debug on ]