 |
|
Слабые школы присоединяют к более успешным, престижным - трудности и достижения
|
В Москве закрываются школы - таково самое заметное последствие введенного три года назад принципа "деньги следуют за учеником" - так называемого подушевого финансирования. Жесткий процесс слияний-поглощений, который затронул уже несколько десятков школ, со стороны выглядит довольно драматично. Дети и родители из ликвидированных заведений норовят назвать новых обитателей (как правило, здание достается более успешной школе, расположенной неподалеку) "захватчиками" и "рейдерами". А сами "захватчики" характеризуют процесс как "мучительный". "Известия" решили выяснить, как выглядит и к чему приводит процесс оптимизации столичного образования.
Живые души
Подушевое финансирование было введено в столице с 1 января 2006 года. Дату можно считать переломной - с этого момента школы официально превратились в коммерческие заведения, оказывающие услуги населению. Каждый ученик обрел реальную ценность, выраженную в рублях и копейках (в среднем около 60 тысяч рублей на "душу"- в зависимости от статуса школы). Денежный эквивалент на обучение N-го количества детей школа стала получать из бюджета. Много "клиентов" (учеников) - много денег. Мало детей - нет денег на зарплату, не хватает учителей.
Сначала такая арифметика привела к "статусной лихорадке" - большинство школ стало стремительно "углублять" хотя бы один предмет или обзаводиться специализированными классами, чтобы получить статус гимназии, лицея, центра образования: ученическая "душа" в школе со статусом стоит дороже.
Потом дело дошло и до "банкротства" - слабые, плохо управляемые школы начали присоединять к более успешным, престижным. Одной из первых на эту тропинку встала знаменитая 57-я.
"Конечно, это была ломка..."
57-я - пожалуй, самая известная школа в Москве, славится среди родителей и педагогов уровнем образования. И проблемой расширения администрация школы была озабочена давно.
- Я не могу взять лишних учеников - некуда, - рассказывал "Известиям" три года назад ее директор Сергей Менделевич. - А если сделать классы по 40 человек, тогда ко мне перестанут идти. В очень хороших школах мест нет, в приличных - почти нет, есть только в тех, что работают как "камера хранения", да и то не очень надежная... Другое дело, если хорошей школе дадут в управление соседнюю "задыхающуюся" и общее финансирование, тогда можно будет развиваться. До тех пор пока банкротство плохих школ не станет реальностью, мест в хороших больше не станет.
Не прошло и года с этого разговора, как мечта директора сбылась: 57-й передали здание 40-й школы - неэлитной, без "уклонов" районной школы, где оставалось всего около 200 учеников. "Поглощение" вышло громким. Когда родителям учеников "поглощаемой" школы сообщили, что школа закрывается, дети переводятся в 34-ю школу на Плющихе, а здание отходит престижной 57-й, те заявили, что это "откровенное рейдерство", и организовали движение сопротивления. Созвали собрание, потребовали встречи с чиновниками департамента образования и отставки директора школы и его заместителей. Самые горячие головы даже обещали блокировать школу 1 сентября - чтобы не пустить туда "захватчиков". Впрочем, после переговоров компромисс был найден: директора 57-й школы обязали принять всех желающих из 40-й, а также трудоустроить учителей.
- При всей мучительности этого процесса, при всей незавершенности его по сей день, конечно, игра стоила свеч, - уверен директор Сергей Менделевич. - То, что мы умеем, мы теперь даем большему количеству детей - каждый год набираем по три первых класса вместо двух. В этом году набрали даже четыре, хотя я надеюсь, что это все-таки эпизод. А это значит, что я могу пригласить новых учителей, которые давно присмотрены. Конечно, это была ломка для той школы, которую нам отдали. Дети выросли в другой образовательной системе, часть из них вполне успешно адаптировалась, а часть - все еще нет. Мы вынуждены разрабатывать специальные переходные модели. Это похоже на объединение двух Германий - но ведь при всех трудностях немцы же не воздвигли стену обратно...
"Вы нашу школу купили"
Директор школы N 1874 Татьяна Князева до сих пор иногда слышит нечто подобное от старшеклассников - два года назад эта школа "поглотила" соседнюю 154-ю.
- Они восприняли это как "захват" - и я их могу понять. Но я-то знаю, что никого не захватывала, - вспоминает Татьяна Александровна. - Я сама была в шоке от того, как это происходило: приказ об объединении вышел 27 августа - а 1 сентября я уже должна была принять под свое руководство новую школу. Что я могла сделать? Собрала коллектив и пообещала, что в течение года ничего не буду менять. И обещание выполнила - только набрала учителей, которых не хватало.
Дети долго сторонились друг друга - старшеклассники, например, не ходили на дискотеки, а выпускники 154-й отказались присоединиться к традиционному выпускному 1874-й в Кремле. Но путем совместных усилий лед начал таять...
- Я их традиции стараюсь уважать, - говорит Татьяна Александровна. - Например, мы до сих пор не можем перейти к строгой школьной форме, которая издавна принята у нас - у них формы не было. В качестве компромисса договорились, что будем придерживаться офисной формы, менее строгой - темный низ, светлый верх.
Теперь 1874-я - одна из самых крупных в Москве: 4 территории, 7 корпусов, 59 классов, более 1600 учеников. Классы - лицейские, гимназические, логопедические, коррекционные. Бокс, скалолазание, шахматы... Управлять такой махиной приходится совсем по-другому - в стандарты школьного управления она вписывается с трудом. Хозяйственные хлопоты превратились в проблему - по закону, расходы до 100 тысяч рублей школа может оформить самостоятельно, а все, что больше - посредством тендера. А у школы-гиганта практически все расходы превышают эту планку. Даже вешалки заказывать в только что отремонтированные раздевалки - и то приходилось через тендер. В результате весь прошлый сентябрь школа обходилась без вешалок...
-Я не жалуюсь - стало просторнее. Да и для 154-й в конечном итоге хорошо. Просто все это должно было быть организовано иначе: хорошо бы собрать совместный педсовет, все заранее обсудить, переварить... Тогда у той школы не было бы ощущения агрессии с нашей стороны.
Новаторы и народности не пострадали
Самое большое опасение, связанное с банкротством школ, было связано с авторскими и национальными школами: первые не практикуют массовые подходы к обучению, а количество учеников во вторых ограничено присутствием национальных меньшинств в столице. Однако опасения не оправдались.
- На нас это никак не отразилось - в сентябре спокойно набрали два первых класса, - говорит Дали Макацария, директор 223-й школы с грузинским этнокомпонентом. - Проблем с набором детей нет.
Уверенно чувствуют себя и экспериментальные, авторские школы - например, в школе Тубельского N 734 "Известиям" рассказали, что никаких проблем с финансированием не ощущают - хотя, казалось бы, такая спорная вещь, как "школа самоопределения", дающая детям полную свободу, в эпоху непопулярности либеральных идей могла бы и захиреть. Но тем не менее, похоже, в большом городе любая идея способна найти своих поклонников...
Глава департамента на традиционном педсовете в начале сентября заявила, что в Москве порядка 300 малокомплектных школ. Слияние и поглощение будут продолжаться. Как рассказал "Известиям" пресс-секретарь департамента образования Александр Гаврилов, так называемая "реорганизация сети" будет проводиться регулярно в конце каждого учебного года.
- Хорошая школа или плохая - родители голосуют ногами...
"В итоге это приводит к повышению качества образования"
Евгений Бунимович,
глава комиссии по образованию Мосгордумы:
- Слияние школ - это неплохо. В итоге это приводит к повышению качества образования. Но необходим анализ - почему школы бывают малокомплектными. Не обязательно школа в этом виновата: может быть, просто в районе мало детей или закрыли дом на капремонт, и все съехали. Тогда надо делать эту школу такой, чтобы в нее съезжались со всей Москвы, уникальной.
Мне тоже казалось, что слияния школ будут происходить более мирно - но, как говорится, гладко было на бумаге. Как бы ни была плоха школа, но всегда найдутся люди, которые привыкли к ней и будут ее защищать. Конечно, нет гарантий, что объединенная школа автоматически станет хорошей - однако атмосфера школы и разумный менеджмент передаются. А учителя достаточно обучаемы и находят себе место в этой конструкции.
Опасались, что в результате введения подушевого финансирования классы будут переполнены - но такой проблемы нет: существуют нормативы по количеству детей в классе: 25-30. То есть директор не может набить классы под завязку просто от жадности. Если в классе 40 учеников - это уже повод для жалобы в департамент образования.
Анна Гараненко
http://www.izvestia.ru |
|
| Добавлено: 9-3-2009 05:26PM |
 |
|
|
|
|
|
|
|
В связи с повышенным интересом аудитории сайта osvic.ru к публикуемым на сайте рейтингам,
специалисты фирмы «Ос.А» в очередной раз предупреждают:
никакой рейтинг не является истиной в последней инстанции!
Для оценки ситуации на рынке, в конкретном случае, образовательных услуг, труда, рейтинги и полезны, и интересны.
Пользуйтесь на здоровье, изучайте, сравнивайте, анализируйте, делайте свои выводы на основе рейтинга, но не теряйте здравого смысла.
Ведь рейтинги делают люди, а им свойственно ошибаться.
|
On-page optimization involves optimizing individual
On-page optimization involves optimizing individual web pages to rank higher and earn more relevant traffic. Ensure that your chosen keywords are strategically placed in your content's title, headings, meta descriptions, and throughout the body. However, avoid keyword stuffing, as it can negatively impact user experience and search rankings.
Ingredient 4: Technical SEO
Technical SEO focuses on the backend elements of your website that affect its visibility on search engines. Ensure your website has a mobile-responsive design, fast loading Color Correction times, secure HTTPS connection, and proper XML sitemap. Fix broken links, optimize images, and use descriptive URLs to make it easier for search engine crawlers to index your content.
http://agentemaillist.com/wp-content/uploads/2023/07/Color-Correction.png[/...
 3-8-2023 07:38AM soburkhan111
|
|
On-page optimization involves optimizing individual
On-page optimization involves optimizing individual web pages to rank higher and earn more relevant traffic. Ensure that your chosen keywords are strategically placed in your content's title, headings, meta descriptions, and throughout the body. However, avoid keyword stuffing, as it can negatively impact user experience and search rankings.
Ingredient 4: Technical SEO
Technical SEO focuses on the backend elements of your website that affect its visibility on search engines. Ensure your website has a mobile-responsive design, fast loading Color Correction times, secure HTTPS connection, and proper XML sitemap. Fix broken links, optimize images, and use descriptive URLs to make it easier for search engine crawlers to index your content.
http://agentemaillist.com/wp-content/uploads/2023/07/Color-Correction.png[/...
3-8-2023 07:37AM soburkhan111
|
|
Министр финансов РФ Силуанов: зарплаты бюджетников вырастут более чем на 8% в 2023 году
Зарплаты граждан, работающих в бюджетном секторе, будут увеличены на более чем 8% в 2023 году. По словам министра финансов России Антона Силуанова данный прирост соответствует прогнозу роста заработной платы экономики. «Заработные платы работников бюджетной сферы вырастут на уровень прогноза роста заработной платы экономики — более 8%», — заявил Силуанов в кулуарах Совета Федерации. В то же время заработные платы сотрудников правоохранительных органов в 2023 году будут расти опережающими темпами и будут зависеть от динамики инфляции в стране.
по материалам https://tass.ru/
30-11-2022 03:35PM expert
|
|
Губернатор Подмосковья: в регионе откроют центр ИИ-трансформации
Глава Московской области Андрей Воробьев сказал, что в регионе откроют первый в России центр ИИ- трансформации. Проект будет создан на базе Мингосуправления, ИТ и связи, и работать над ним будут Сбер и областное правительство. В рамках нового проекта в регионе будут заниматься развитием искусственного интеллекта, то есть разработкой, пилотированием и внедрением инновационных решений в разных сферах жизни.Уже сейчас в Подмосковье активно используются проекты с искусственным интеллектом. Например, робот Светлана записывает местных жителей на прием к врачу, приложение «Добродел» автоматически распределяет обращения граждан. Как отметил Андрей Воробьев, регион уже работает над созданием новых «умных сервисов». Так, до конца 2022 года планируется внедрить несколько проектов: искусственный интеллект будет составлять расписание общественного транспорта, контролировать несанкционированный сброс строительного мусора и прочее.
по материалам https://inbalashikha.ru/
27-11-2022 04:32PM expert
|
|
|
|
