|
Цена “спонсорских” пожертвований в элитных школах может возрасти в 1,5—2 раза
|
В столичных школах — паника: в них намечается резкое уплотнение. Причем пострадают даже самые престижные из них — языковые, гимназии и лицеи. Вместо 25 человек в классах будет 30. Впрочем, в рядовых альма-матер наполняемость возрастет еще больше — до 35 детей.
С 1 января все столичные школы перешли на новую форму финансирования — нормативно-подушевую. Деньги теперь выдаются в зависимости от количества детских голов и типа учебного заведения. Как сообщили корреспонденту “МК” в Департаменте образования города, учебные заведения разделены на 18 разрядов. И норма финансирования у них разная.
Раньше давали по-другому — в зависимости от штатного расписания. Расчет был простой: количество классов умножали на часы по каждому предмету и делили на 18 (педагогическая нагрузка).
Естественно, учителям было выгодно, чтобы и классов, и уроков было как можно больше. А теперь директорам станет прибыльнее сокращать ставки.Зато, как ожидают, решится проблема дефицита учительских кадров…
С другой стороны, школа может получить дополнительные средства за счет уплотнения классов. Раньше в элитных учебных заведениях был конкурс на зачисление (неофициальный, конечно), а теперь ситуация иная — есть резон набирать учеников побольше...
Хотя скорее всего директора не пойдут на уплотнение классов — удар по элитности и престижу. Они добудут средства другим, привычным способом: предложат родителям в очередной раз раскошелиться. С учетом нынешних реалий цена “спонсорских” пожертвований может возрасти в 1,5—2 раза…
Таким образом, пропасть между богатыми и бедными школами еще больше увеличится.
В первых останутся лишь те дети, чьи родители смогут проспонсировать “штучное” обучение в малокомплектных классах.
Во всех остальных ребят станут уплотнять по максимуму. Как говорится, в тесноте, да не в обиде…
КОММЕНТАРИЙ
Директор гимназии №1576 САО Инна Маевская:
“Гимназии и лицеи не могут резко увеличить набор учеников, чтобы компенсировать потерю денег.
По существующим нормам максимальное количество детей в них — 450 человек. В обычных школах — 630.
Поэтому в невыгодное положение попали те учебные заведения, где идет углубленное изучение предметов и проводятся исследовательские работы.
Авторским и инновационным школам тоже, по-видимому, придется пересматривать свои программы…
В нашей гимназии, к примеру, ряд дисциплин (русский и иностранные языки, математика) преподается не по классам, а по группам. Это обусловлено спецификой профильного обучения.
Поэтому требуется гораздо больше учителей, чем в обычной школе. Раньше мы могли рассчитывать на дополнительные ставки, теперь придется рассчитывать только на свои силы.
Скорее всего сократим экспериментальную работу и научные проекты школьников.
Игорь СЕРГЕЕВ
Московский Комсомолец
16.01.2006 |
|
| Добавлено: 15-1-2006 09:26PM |
 |
|
|
