|
Поморский госуниверситет: создание инновационного комплекса "университет-академическая наука"
|
Следующий этап модернизации будет связан с академическими заведениями. Сейчас у нас благоприятная ситуация, у нас Министерство образования и науки, мы в одном министерстве, у нас один кошелек. Сейчас созрели все предпосылки, чтобы сделать следующий шаг в создании инновационного комплекса в области.
Это можно было бы раньше сделать. Самое главное - это человеческий фактор. Силой никто не будет принуждать и загонять учебные заведения в инновационный университетский комплекс.
Университетский комплекс будет создан до 2011 года, к юбилею М.В.Ломоносова. Я об этом могу с полной уверенностью сказать, потому что со дня на день мы ждем Указ президента о праздновании в 2011 году 300-летия со дня рождения нашего великого земляка, потом последует постановление правительства.
Нам всего-то надо осуществить идею Ломоносова. Он был сторонником преемственности и содержательного единства среднего и высшего образования.
Сейчас мы, к сожалению, год за годом теряем огромные возможности, огромные средства, которые федерацией выделяются на крупные университетские центры.
Вот новгородский губернатор 12 лет назад получил свой университет, в котором сейчас обучается более 22 тысяч студентов. НовГУ сейчас на втором месте после МГУ по финансированию.
Поэтому сейчас продолжается создание инновационных комплексов. Смотрите, как в Красноярске губернатор жестко занимает позицию, и в Ростове тоже. Они уже по 1,5 миллиарда рублей получили на этот год на создание университетских центров.
Представляете, что будет, когда академические учреждения войдут в систему образования? Тот, кто способен хорошо читать лекции, проводить консультации, будут работать со студентами. Соответственно наши преподаватели будут работать с "академиками" более плотно.
Интеграция образования и всех уровней науки - академической, отраслевой, вузовской - это не российская выдумка. Это мировая практика - создание больших комплексов, когда человек получает образование в школе, потом имеет возможность на месте переквалифицироваться, переучиться, развиваться в научной сфере, быть аспирантом, иметь возможность реализовать себя.
Поэтому Россия повторяет этот опыт. Я уже сказал, что период, когда все забирал центр прошел. Период, когда существовали ВУЗы, которые дублировали знания, тоже проходит. Поэтому нужен комплекс, который будет науку доводить до людей, который объединит и состыкует все программы, все направления. Тогда у человека появится возможность учиться здесь на месте.
История подсказывает, что у нас все здесь. У нас космодром, Новая Земля, Северодвинск. Нельзя не создать научно-образовательный университетский комплекс. Дополняя ответ на вопрос, скажу, что у нас все легко идет еще и потому, средний возраст преподавателей и кандидатов 38-40 лет.
Действительно, у нас в университете средний возраст кандидата наук 41 год, доктора - 51 год. В целом по стране возраст доктора наук "зашкаливает" за 65 лет. У нас есть потенциал, который позволит на десятилетие вперед реализовывать свои возможности.
Ректор Поморского Государственного университета Владимир Булатов
Начальник управления науки ПГУ Павел Журавлев
Regions.ru |
|
| Добавлено: 23-1-2006 07:01PM |
 |
|
|
