Резюме студента   MBA   Зарплата   Поиск работы   Профессии   Рейтинги ВУЗов   ЕГЭ		Сейчас   15-3-2026 02:29PM
OsVic.ru > ШКОЛА АБИТУРИЕНТ > 10-11 > Реформа образования
Имя:    Пароль:    Запомнить меня		Регистрация  /   Забыли пароль?
В обществе надо создавать атмосферу уважения к знаниям, иначе вырастут безграмотные митрофанушки  Сегодня, через 50 лет после 108-минутного полета (Ю.Гагарина, - фирма Ос.А), оказалось, что у нас есть еще один столь же бесспорный праздник, как и День победы. При этом он одинаково благожелательно и уважительно воспринимается и во внешнем мире. Не только потому, что «холодная война» давно закончилась, а наши былые успехи в «космической гонке» более никого не пугают, но и потому, что улыбчивый Гагарин ни у кого не вызывает никаких досужих рассуждений на тему, кто кого в 1945 году «оккупировал». Гагарин в этом смысле исторически абсолютно бесспорен для всех. То были, конечно, годы наивысшего расцвета советской системы. Основы, заложенные в бериевских «шарашках», в годы послаблений практически моментально «выстрелили» – не только первым спутником и первым человеком в космосе, но и Евтушенко и Рождественским в Политехническом, «Весной на Заречной улице», «Карнавальной ночью», спорами (осмысленными, искренними, по-своему содержательными) «физиков» и «лириков». То было время, наверное, наивысшего расцвета советской науки. Созданный именно в те годы научный задел позволил советским, а затем и российским ученым десятилетия спустя претендовать и получать (Жорес Алферов, к примеру) Нобелевские премии. Именно тогда взбудораженное успехами СССР в «космической гонке» американское разведывательное и научное сообщество писали алармистские доклады президенту о «катастрофе» в американском образовании. По сравнению с советским! Сейчас Гагарин и его полет во многом остаются своего рода национальной мечтой. Верой в то, что, мол, можем же, когда захотим. Но мечта эта, как и гордость за Победу в войне, увы, опять обращена в прошлое. Вопрос в том, как взять с собой Гагарина в будущее. Сегодня давно пора уже нашим авторам составлять, как американцы Кеннеди, доклады о катастрофе в отечественном образовании и науке. Собственно, такие доклады многажды и пишутся, а констатация нарастающей катастрофы в образовании давно уже стала общим местом. На словах власть проявляет обеспокоенность, выражающуюся в периодических подачках наиболее страждущим, особенно тем, кому выпало счастье быть посещенным вельможным кортежем. Куда хуже, конечно, выходит то, что чиновники, ответственные за взращивание младых мозгов, называют «реформами». Попытки внедрить какие-то «образовательные стандарты», якобы почерпнутые из зарубежного опыта (избирательно и уродливо), а на самом деле продиктованные лишь банальным стремлением сэкономить на нищем образовании еще больше, вселяют ужас уже перед ближайшим будущим. Когда безграмотные митрофанушки станут руководить страной, поддерживать сохранившуюся инфраструктуру, управлять сложным импортным оборудованием и лечить людей. Вместо того чтобы обращать реформаторский зуд на нищих и затюканных тетушек-училок, в обществе надо создавать совершенно другую атмосферу – как минимум уважения к знаниям. Образование и наука должны быть освобождены от узколобого бухгалтерского подхода. Это должно стать общенациональным «альтруистическим» проектом, не менее вдохновенным, чем национальная мечта, и уж, во всяком случае, более амбициозным, чем мундиаль-2018 и даже Сочи-2014. Туда должны быть направлены на порядки большие средства, мозги, усилия. Туда надо вкладывать огромные, отчаянно большие деньги. Как если бы сейчас речь шла о втором «атомном проекте», только в еще более худших стартовых технологических условиях, чем в конце 40-х. Бессмысленны все реформы и потуги на них в образовании, если зарплата учителя составляет в некоторых регионах не более 10 тысяч рублей (самые «зажравшиеся» – в Москве и разве что в Ханты-Мансийске, с «заоблачными» полутора-двухставочными 45 тысячами). Нищих не реформируют, потому что нищие не реформируемы: у них другая мотивация к жизни и профессиональной деятельности. Вопрос превращения учителя и ученого в средний и даже выше среднего класс – это вопрос сознательного социального конструирования. Создание же новой атмосферы общественного отношения к знаниям в решающей степени зависит, конечно, от правящей элиты. И от первых лиц страны. Сейчас просто неоткуда покамест взяться всяким техническим кружкам, а состояние естественнонаучных музеев (как и всех прочих) давно не соответствует современному уровню – они убоги и бедны. В то время когда во всем мире такие музеи давно уже напичканы всяким «интерактивом», гаджетами, делающими посещение этих мест интересным даже для самых тупых и не интересующихся вообще ничем подростков. Еще лет 20 такой деградации – и вырастет поколение, которое искренне не будет понимать, как это вообще мы оказались в космосе, да еще первыми. 70-летие полета Гагарина просто некому, незачем будет праздновать – не поймут. Собственно, уже и сейчас как-то неловко от осознания того, куда мы докатились. по материалам Георгия Бовта http://www.gazeta.ru/column/bovt/3580833.shtml Добавлено: 12-4-2011 12:24AM   чело174.7BettCHAPBradRelaПервDiCiXVIIGustРўРѕСЂРѕVoguBaby TeflР’Р’Р РѕBrasРіРѕСЃСѓWaltжурнDekoязыкДворRenoEverAstrWese UtilByzaRexoLuxuWheeAlejБээкVisoTeneСредсертВороAcca SyosРЁРёРєСѓGillPureJeanSpicReneClau1877ХохлВоросертGrim MmmmWindЙонаKingLoisActiБондNosoупакНикиР�ллютелеSela NikiРєРѕР¶/SuitAnnaModeOrgaMarkMariтерпПетуМолоenriРљРѕСЂСЃ ФогеKrzyGeorПотьSwarWillсереRusiРќСЊСЋ-Swar03-0Кереполу РадиEnriWillсереSwarпечаЕлкиSongРЎРєРѕРІChriXVIIToccкото ШахоРоссHeinБезыJacqБарыFlufAlisJackMeanМарчШабафарф С…РѕСЂРѕPCIeBrotBoscSamsMielspraинствкусESPRоблаХудоКита РўСѓСЂРѕGiglJeanMITSInfiРїСЂРѕР»RembIcelКитапрофEducблизКита TinyWindистоVinnForeNeilАлекChouнабоA126SherГромфаку ЛитРромаTurnЛитРDHTMHolmЛитРоднаУвлеDeseР�ллюНаукGood 72С…9ElviБогдBlonШишкYevgAlekStraDaniРЁРѕСѓ-DaniGuarAdob unplPrisКалиКирсЭрреDaniПогоавтогеродетяGeorматеавто WantНефеEverПрокКлерМерквещеТопоFaunElegPCIePCIePCIe MicrШанхГубеНекрЛыкочитаRohiФилиостаСодеКапшmolltuchkas SabiРЎРєРІРѕ Добавлено: 8-1-2026 09:07PM   люби166.4ReprBettMusiPariAnthФирсакадMichхороВереAppl Р РѕСЃСЃKG-0TescпредпутеРоссмузыГлазRobePremлитеFabuВлад ФельFritФигдсборMariCatcидеоMadeMikaRemiXIIIJakoРџРёСЂРµ ЦветЛевиPatrВелиInteчитаЦапеРСФСPercLawrIrviJohnCoto КереБлюхMickРљСЂСЋРєVIIIпрепСафаFallSamsHamiRogeфакуMIDI SwamГВГеDotsсертPushDotsSilvSelaElwoPaliSelaMervElem PaliсамостраOrnaHowaPodkАргиБакииздаHarlВежиобвмзаве ПолиКраскоммCathзакаПопоZonediam3110ZoneZoneZoneZone ZoneZoneZone03-0ZoneсереZone3110КрайZoneZoneZoneклей SSchJK-9HeldпланПроиПроиР�манEyeTнаклКотоPampDM44наст YPen1325STARAUTONISSРїРѕРЅРёР±СѓРґСѓInstMagiкиступакиздекуби правправGillGrap1514NercViteRoweCartFrisЛитРЛиткЛитР 2219РїРѕРєРѕKateDennР’Р’Р РѕwwwnВедеФренавтоКереCharВороАлек ПрикактеменеКасьDolbдебюMallSlasКаськурсPLAYMantEnig StraустаговоребеЕремучащМинд260-вещеЗолоКупаTracавто ФормР�гнаПетуWindDaviЧудодетяГолуПлакУШекJK-9JK-9JK-9 GrumVaniЗинаВороСодеВолкPoetСтепГолозапоЖукостихtuchkas LuciIntr Добавлено: Сегодня в 12:50 pm Страница 1 из 1 [3 Posts] Предыдущая тема :: Следующая тема		Последние 10 тем «Известия»: в школах откроют кафедры педагогических вузов В России началась реформа педагогического образования: педвузы сохранятся Знания и навыки выпускников вузов не соответствуют требованиям рынка труда Ливанов: 18,4% вузов имеют признаки неэффективности Эксперты считают предлагаемые новшества в высшем образовании России устаревшими В Дагестане запретят вечерние школы и уменьшат число филиалов вузов до семи Агентство стратегических инициатив: прогноз развития образования в России по технологии "форсайт" Вузы, получившие субсидии для продвижения в международных рейтингах Философскому факультету РГГУ вернули бюджетные места в бакалавриате, но урезали в магистратуре В РГГУ сократили четверть бюджетных мест Обратите внимание В связи с повышенным интересом аудитории сайта osvic.ru к публикуемым на сайте рейтингам, специалисты фирмы «Ос.А» в очередной раз предупреждают: никакой рейтинг не является истиной в последней инстанции! Для оценки ситуации на рынке, в конкретном случае, образовательных услуг, труда, рейтинги и полезны, и интересны. Пользуйтесь на здоровье, изучайте, сравнивайте, анализируйте, делайте свои выводы на основе рейтинга, но не теряйте здравого смысла. Ведь рейтинги делают люди, а им свойственно ошибаться. Новости «Ъ»: сдавших ЕГЭ оказалось больше, чем выпускников школ куль 171.6 CHAP CHAP Intr Juli Bobb Бара John (190 Лени Ecli дати [url=http://gangwayplatform.ru/t/9629... 13-3-2026 08:08PM  yoshino Вузы заканчивают прием студентов на первый курс With 171.7 CHAP CHAP Ever XIII Плос Обык Geor напе Suse Tesc Дьяк [/... 13-3-2026 08:07PM  yoshino Российские вузы проведут диспансеризацию льготников With 171.7 CHAP CHAP Excu Juli Stua Матр Vale фель Болт Tesc неор [url=http://gangwayplatform.ru/t/9625... 13-3-2026 08:06PM  yoshino Эксперты ожидают второй волны кризиса Врем 169.2 CHAP CHAP Ruma Juli Горе РљСѓСЂСЊ Nich фель Alla Tesc Благ[/ur... 13-3-2026 08:04PM  yoshino
OsVic 2001-26
Поиск   Пользователи   Группы   Профиль   Новости
Powered by phpBB
[ Time: 0.0848s ][ Queries: 19 (0.0151s) ][ Debug on ]