Резюме студента   MBA   Зарплата   Поиск работы   Профессии   Рейтинги ВУЗов   ЕГЭ
Сейчас   25-3-2019 01:26AM
OsVic - образование и работа студентам и выпускникам
rjp.ru
 
OsVic.ruВУЗ РАБОТА КАРЬЕРАСтаршекурсникMBA
  
Имя:    Пароль:    Запомнить меня   
 Регистрация  /   Забыли пароль?

“Контрафактные” дипломы MBA: на рынке бизнес-образования появляются сигналы о возможном кризисе 
Как-то заработался я допоздна с одним клиентом. Под конец он сказал: “Тут, конечно, следовало бы моего комдира спросить”. Я ответил: “Давайте пригласим”. — “Жаль, но сегодня он как раз в бизнес-школе. Впрочем, попробую”. Он набрал номер, и коммерческий директор немедленно явился. Мы разобрались по сути дела, а потом генеральный спрашивает его: “Но ведь ты сегодня должен был быть на своей программе МВА?” А тот ему: “Да работы много. Но ничего, диплом ведь я принесу”.

И тут генеральный дал волю своему гневу: “Я совсем не для диплома оплачиваю половину твоего обучения! Мне нужно, чтобы ты научился смотреть выше и дальше офиса, чтобы ты смог мыслить перспективно”. Когда мы снова остались вдвоем, он с досадой начал бранить все наше бизнес-образование за “контрафактные” дипломы — именно так он выразился. Он хорошо знал, о чем говорил: сам показывал мне фотографию своей группы, выпускников известной бизнес-школы, — все в академических мантиях и квадратиках с кисточками на головах. Он пальцем указал на какое-то количество лиц (не более трети), включая собственное, которые, по его мнению, дипломы получили заслуженно: регулярно занимались и применили новые знания на практике.

Что происходит на рынке бизнес-образования? Увы, то, что и на некоторых других. На рынке бизнес-образования появляются пока слабые, но значимые сигналы о возможном кризисе. Изложу мои личные наблюдения преподавателя на программах МВА самых разных бизнес-школ.

Во-первых, легкая доступность дипломов: если вы оплатили полный курс обучения и ваш помощник (родственник), а то и вы сами набрали из Интернета какой-то объем подходящих текстов — место на той фотографии вам обеспечено. Иногда я встречал систему учета посещаемости: каждый расписывается на специальном листке — независимо от того, пришел он в начале или в конце занятий.

Второе: вечерничество — вот основная форма проведения занятий в бизнес-школах, включая и программы МВА. Работа на фирме и без того тяжела, особенно руководящая. После стрессов рабочего дня найти в себе силы на сложный интеллектуальный труд — это геройство. В большинстве случаев сил на это не хватает. Слушатели добираются до аудиторий кто когда сможет, появляясь то в разгар занятий, то в конце их. То командировки, то начальник не отпустил, то клиент задержал…

Третье: берусь утверждать, что в большинстве наших бизнес-школ для руководителей в роли преподавателей выступают вузовские доценты и профессора, умеющие обучать вчерашних школьников. У них нет и не может быть достаточных знаний практики бизнеса, и преподают они по учебникам.

Итак, дело не в программах МВА, а в их фактическом исполнении.

Программы выравниваются естественным образом, просто тиражируются. Методы обучения в меньшей мере, но тоже постепенно распространяются примерно в одинаковых вариантах: деловые игры, учебные кейсы, дискуссии между слушателями — все это многократно распечатано и разобрано преподавателями. Выдержать обещанное качество программ, наполнить их реальным содержанием с полноценной передачей слушателям — совсем другое дело, и вряд ли где оно удается у нас вполне. Причины неудач двухсторонние: они идут как от организаторов бизнес-образования, так и от его потребителей.

Какой же выход? По-моему, отмеченные здесь тревожные тенденции будут нарастать. Но кризис можно упредить, если предпринимательское сообщество возьмет инициативу на себя. Вам, господа руководители, придется раньше или позже выбрать или создать такую авангардную бизнес-школу, которая заявит принципиально иные основы вашего обучения.

Эта бизнес-школа провозгласит: наш клиент — не слушатель, а работодатель!
Отсюда следует, что она дает диплом только тем, кто освоил полную программу обучения и подтвердил это дипломной работой, оцененной независимыми экспертами или же главами их компаний.

Далее: к преподаванию там допускаются только эксперты и консультанты, а по теоретическим разделам — ученые и исследователи. Их учебные материалы должны строиться на личном опыте решения экономических, управленческих, маркетинговых и иных задач в отечественных бизнес-организациях.

Здесь подойдет концепция так называемого консультационного обучения. В чем его суть? В сочетании теории и личной практики преподавателя с индивидуальным подходом к потребностям каждого слушателя, с конкретной помощью ему в решении его управленческих задач, в том числе и с выходом в его организацию. Оплата труда преподавателей и их категорийность должны зависеть не столько от оценок слушателей (они часто предпочитают занимательность занятий и снисходительность на экзаменах), сколько от отзывов работодателей и рейтингов в их профессиональной среде. Кто возьмется?

Автор: Аркадий Пригожин - президент Национального института сертифицированных консультантов по управлению
Ведомости

Добавлено: 4-1-2007 09:12PM Ответить с цитатой

Начать новую тему   Ответить на тему

Страница 1 из 1 [1 Post] Предыдущая тема :: Следующая тема


Работа для студентов-младшекурсников. Начни свою бизнес-карьеру в сети продвинутых кофеен

Работа летом для школьников и студентов в системе HoReCa

Последние 10 тем

Минтруд назвал самые востребованные профессии в 2018г.
Приоритетные направления образования в ближайшие 10 лет
Зарплата машиниста башенного крана в России
В Москве центры занятости открылись в офисах «Мои документы»
Зарплаты менеджеров турагентств в разных городах России
Предпрофессиональная подготовка: в московских школах появятся ΙΤ-классы
Зарплата командира подводной лодки, старшин, мичманов и матросов-контрактников
Численность госслужащих сократят в 2020 году. Оставшимся повысят зарплату
Столичное образование: механизм успеха. Московская школа вошла в топ-пятерку мировых лидеров
Средняя зарплата в Алтайском крае по состоянию на январь 2019г.

Обратите внимание

В связи с повышенным интересом аудитории сайта osvic.ru к публикуемым на сайте рейтингам, специалисты фирмы «Ос.А» в очередной раз предупреждают:

никакой рейтинг не является истиной в последней инстанции!

Для оценки ситуации на рынке, в конкретном случае, образовательных услуг, труда, рейтинги и полезны, и интересны. Пользуйтесь на здоровье, изучайте, сравнивайте, анализируйте, делайте свои выводы на основе рейтинга, но не теряйте здравого смысла. Ведь рейтинги делают люди, а им свойственно ошибаться.


Работа по специальности для молодых инженеров

Скачать резюме в формате DOC



Новости

Самые дорогие и самые дешевые города мира
The Economist провел замер и сравнение цен на различные продукты и услуги в мировых мегаполисах и составил на его основе список самых дорогих и дешевых городов мира. Исследование опубликовано на сайте издания. По итогам 2018 года первое место поделили Гонконг, Париж и Сингапур, в то время как в 2017-м последний был единоличным лидером. Отмечается, что в Сингапуре, в переводе на российскую валюту, килограмм хлеба стоит более тысячи рублей. При этом самыми дешевыми крупными городами мира оказались Каракас (Венесуэла), Дамаск (Сирия), Ташкент (Узбекистан) и Алма-Ата (Казахстан).
Москва заняла в рейтинге The Economist 102 место.
по материалам https://www.gazeta.ru

Посмотреть последнее сообщение 19-3-2019 03:06PM  expert

Российские регионы с самым высоким уровнем безработицы
Ингушетия возглавила рейтинг российских регионов с самым высоким уровнем безработицы, следует из исследования, проведенного РИА «Новости». Отмечается, что в этом регионе уровень безработицы составляет 26,3%. На втором месте по этому показателю находится Карачаево-Черкессия (16,2%), а замыкает тройку регионов-лидеров по безработице Дагестан с результатом в 13,7%. Также высокий уровень безработицы зафиксирован Чечне (13,2%), республике Алтай (12,6%), Кабардино-Балкарии (11,5%). Регионами с самым низким уровнем безработицы оказались Москва (1,2%), Санкт-Петербург (1,4%) и Ямало-Ненецкий автономный округ (2,2%). Ранее сообщалось, что Минтруд зафиксировал рост безработицы в 66 регионах России.
по материалам https://www.gazeta.ru

Посмотреть последнее сообщение 18-3-2019 01:55PM  expert

Росстат назвал «самые женские» профессии
Согласно данным Федеральной службы государственной статистики (Росстат), больше всего женщин в возрасте от 15 до 72 лет работает в образовательной сфере.По данным за 2017 год, среди работников этой области было 82% женщин. Второе место занимает сфера здравоохранения и социальных услуг с результатом в 79%, а замкнула тройку лидеров область гостиниц и предприятий общественного питания — здесь работали 73% женщин. Также большое количество женщин предпочли работать в финансовых и страховых организациях (69%) и сфере культуры, спорта, организации досуга и развлечений (66%). Наименьшее количество работников-женщин в 2017 году было задействовано в строительстве (14%) и добыче полезных ископаемых (17%).
по материалам https://russian.rt.com/

Посмотреть последнее сообщение 7-3-2019 02:36PM  expert

Голодец назвала разницу зарплат мужчин и женщин в России
Вице-премьер России Ольга Голодец рассказала, что средняя заработная плата женщин в России составляет 70% от зарплаты мужчин. При этом, по ее словам, процент занятости женщин высок.
по материалам https://tass.ru/

Посмотреть последнее сообщение 1-3-2019 04:46PM  expert

  OsVic 2001-19  
Поиск   Пользователи   Группы   Профиль   Новости


Rambler's Top100 Яндекс цитирования SEO directory
Powered by phpBB
[ Time: 0.0569s ][ Queries: 15 (0.0112s) ][ Debug on ]